인공지능 시대, 교육의 새 패러다임

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인공지능 시대, 교육의 새 패러다임

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『인공지능 시대, 교육의 새로운 패러다임』은 AI 기술과 교육 전략의 역동적인 교차점을 탐구하는 책이다. 인공지능이 교수법과 학습 과정을 어떻게 혁신하고 있는 지에 대한 새로운 관점을 제시한다.

1부: 인공지능 시대, 교수법의 혁신
첫 번째 부분에서는 4차 산업혁명이 교육에 미치는 변화적인 영향을 살펴본다. 혁신적인 학습자 중심의 하이브리드 교육 방법을 제시하고 AI가 학습자 주도 코칭 접근 방식을 어떻게 육성하는지 알아본다. 또한 하이터치, 인간 중심 교육을 유지하면서 첨단 AI 도구를 통합하는 데 중점을 두고, 실제 훈련에서 '특출한 감' 형성의 개념을 논의하고 학습자의 이 기술을 개발하기 위한 전략을 제공한다. 마지막으로 100세 시대의 평생 학습과 성공적인 노화를 검토하면서 마무리된다.

2부: 인공지능 활용 전략
두 번째 부분에서는 AI의 교육적 사용에 대한 양면성을 다루며 AI의 잠재적인 이점과 과제에 대한 통찰력을 제공한다. 이는 교육자들에게 교육 환경에서 생성 AI의 사용을 극대화하기 위한 글쓰기 전략을 안내하고, 다양한 생성형 AI 도구를 소개하면서 교육에서 창의성을 키우는 데 이러한 도구의 적용가능성을 보여준다.

이 책은 교육자를 비롯하여 AI 시대 교육의 미래에 관심이 있는 모든 사람에게 도움이 될 수 있는 자원이다. 이는 이론적인 지식 뿐만 아니라 이 새로운 교육 환경에서 효과적인 성과를 낼 수 있는 실용적인 도구와 전략을 제공한다.

양진향 교수, RN, GNP, PhD.
간호학박사, 노인전문간호사
인제대학교 간호대학 교수, IRB심의위원, 대학평가위원
대한민국간호한림원 정회원, 한국건강간호연구소 부소장
K에듀미래융합교육원 정회원, 미래융합학회 정회원
메타버스 전문강사(한국디지털융합진흥원)
AI 아티스트 전문강사(한국디지털융합진흥원)
yangjinhyang@gmail.com

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